在上周結(jié)束的學大教育2014年財報發(fā)布的電話會議上，學大教育CEO金鑫透露，將與奇虎360展開合作，共同創(chuàng)建一家獨立的合資公司，通過奇虎360的技術(shù)、流量等，共同開發(fā)移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。

　　據(jù)了解，學大教育與360合資成立的公司名叫陽光兔(北京)科技有限公司，是一家企業(yè)法人單位，金鑫任法人代表，主要從事互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。一石激起千層浪，學大與360聯(lián)手拓展在線教育，是為了占位布局的跑馬圈地，還是另有所謀呢?

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展深入，傳統(tǒng)教育行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)化，而互聯(lián)網(wǎng)巨頭則在加速布局教育，形成了互相進入的局面。以學大教育為例，學大教育創(chuàng)立于2001年9月，是傳統(tǒng)教育的領(lǐng)軍企業(yè)。去年，學大教育觸網(wǎng)，推出e學大平臺，轉(zhuǎn)型O2O的互聯(lián)網(wǎng)教育，目前用戶數(shù)近百萬。

　　另一方面，互聯(lián)網(wǎng)巨頭也在進入教育領(lǐng)域，阿里巴巴、百度、騰訊、小米等都通過投資、并購或自己發(fā)展，在教育領(lǐng)域布局。阿里巴巴推出了淘寶同學和阿里師生的自有平臺產(chǎn)品，還投資了VIPABC、超級課程表等在線教育項目;百度旗下有度學堂、作業(yè)幫，投資了滬江網(wǎng)、傳課網(wǎng)、萬學教育、智課網(wǎng)等項目;騰訊旗下有騰訊精品課，投資了跨考教育、易題庫等公司，去年聯(lián)手新東方成立合資公司“微學明日”。

　　教育市場潛力巨大，有數(shù)據(jù)顯示，互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)2018年規(guī)模有望超過3000億元，未來四年復合增速有望達到32.5%，爆發(fā)點已非常臨近。互聯(lián)網(wǎng)公司布局教育市場，當然有跑馬圈地的目的。在一線互聯(lián)網(wǎng)巨頭中，唯有360還沒有進入教育領(lǐng)域，這次聯(lián)手學大教育這樣的巨頭，無疑是想在互聯(lián)網(wǎng)教育的版圖中占據(jù)重要領(lǐng)地。

　　更重要的是，“互聯(lián)網(wǎng)公司+教育巨頭”的融合，不是簡單的跑馬圈地，如果能夠發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，更是有望激發(fā)出化學反應(yīng)，在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品或模式的創(chuàng)新，革新甚至顛覆教育行業(yè)。

　　互聯(lián)網(wǎng)教育，顧名思義就是互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合，兩者缺一不可，需要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和教育雙方的資源、能力等優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)教育的飛躍。騰訊和新東方成立合資公司奔著這個思路，360和學大教育也是如此。以360和學大教育的合作為例，互補性非常強。學大教育經(jīng)過十多年的發(fā)展實踐，積累了強大的師資力量，過萬名專職教師以及數(shù)十萬學生的教育經(jīng)驗都是其他很多教育機構(gòu)所無法比擬的;360則擁有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)排名前三的龐大用戶和流量，以及強大的技術(shù)研發(fā)實力，360在產(chǎn)品思維方面也是業(yè)界領(lǐng)先的，周鴻祎對產(chǎn)品的打磨也是業(yè)界少見。

　　需要指出的是，學大教育并不是一個傳統(tǒng)的教育機構(gòu)，通過去年推出e學大平臺，學大教育已經(jīng)觸網(wǎng)。這讓學大教育和360的合作有了更大的想象空間，為什么這樣說呢?互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)企業(yè)的合作，最難的是思維模式上，很多失敗案例都是因為理念的不合。學大教育在e學大上的實踐，加之其個性化教育的內(nèi)核讓她可以比其他很多教育機構(gòu)更容易理解互聯(lián)網(wǎng)模式。因為個性化教育就是以學生為中心、以結(jié)果為導向，本質(zhì)上就是以用戶為中心的互聯(lián)網(wǎng)思維，這讓雙方有了合作的共同基礎(chǔ)。

　　學大教育和360未來將在哪些方面進行突破?我們不妨暢想一下。首先可能的創(chuàng)新在內(nèi)容和產(chǎn)品上，學大教育借助360，可以將自己長期積累的教育內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)化。例如，將教育內(nèi)容分解成更小的知識點，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析不同學生的特點，智能化的推送培訓內(nèi)容。又如，結(jié)合360在游戲市場的優(yōu)勢，新的產(chǎn)品可以寓教于樂，采用更加豐富的多媒體方式甚至在線游戲的思路，讓學生在玩中學習，提高學習的興趣。更容易讓人聯(lián)想的是與360兒童衛(wèi)士的結(jié)合，這款兒童智能電子產(chǎn)品，除了提供定位相關(guān)的安全服務(wù)之外，與內(nèi)容相關(guān)的業(yè)務(wù)也是掘金點之一，而學大教育面向中小學基礎(chǔ)教育的內(nèi)容優(yōu)勢就可以發(fā)揮極致。

　　更大的創(chuàng)新空間在模式的創(chuàng)新，360在安全領(lǐng)域憑借“免費”顛覆了傳統(tǒng)安全廠商，構(gòu)建了一個新的商業(yè)模式。互聯(lián)網(wǎng)的特點曾經(jīng)被歸納為“羊毛出在豬身上讓狗埋單”，學大教育和360完全可能顛覆現(xiàn)有傳統(tǒng)教育的模式，例如將教育內(nèi)容產(chǎn)品化，這樣就可以反復使用，從而可以將目前高昂的培訓費用降下來，甚至實現(xiàn)培訓免費、增值服務(wù)收費的新商業(yè)模式。

　　總而言之，學大教育與奇虎360的聯(lián)姻，注定將是教育領(lǐng)域的一個大事件，正是由于雙方的合作可能出現(xiàn)多種模式，因此不僅帶動了學大與360對未來在線教育的思考，也讓業(yè)界對互聯(lián)網(wǎng)與教育的合作碰撞有了更多期待。那么，最終陽光兔會如何借助雙方優(yōu)勢?推出什么樣的產(chǎn)品呢?相信不久之后答案就將揭曉。

　　南冥一鯊(微信公眾號：southsharker)：解讀行業(yè)發(fā)展的大勢，揭示新聞背后的真相，總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)化的經(jīng)驗教訓。關(guān)注南冥一鯊，在這里讀懂互聯(lián)網(wǎng)，因為知大勢，方能贏未來。