想要什么樣的上司和下屬（中）？
社會是個不斷碼字和翻印的教科書，中國人喜歡讀書，“讀書破萬卷”，“開卷有益”“書中自有黃金屋”……等等等等。在讀書中可以進步，于是讀書的人不會不求甚解，而是詞詞字字推敲，寫書的人也是惜字如金，捻斷數(shù)根須的字斟句酌。然而，限于讀者和作者文化水平和閱讀視角不同，對于作品的解讀也不同。比如水滸，開始讀<<水滸>>的時候，怎么感覺施耐庵在串燒江湖游俠傳，后來看了金圣嘆的解讀和現(xiàn)在高手的分析解讀，才發(fā)現(xiàn)我看水滸的角度一切入就偏差了，誤解了作者的本意之后的閱讀理解肯定立意和主題思想就走兩差了。
讀書是如此，人與人之間的交流也會如此。特別是現(xiàn)在的80后90后們，他們讀著厚黑學和辦公室哲學等等所謂的職場教科書步入職場，雖然這些書形同泡面，沒有任何的養(yǎng)分，但是如同催化劑一樣，讓很多人趨之若鶩。這部分人做人很聰明，做事卻很糊涂，他們把精力放在觀察領(lǐng)導(dǎo)的一言一行上，甚至領(lǐng)導(dǎo)的每一個動作每一句話甚至每一個眼神都會暗自嘀咕半天，同事們的交頭接耳會讓他琢磨一宿，苦心經(jīng)營人際關(guān)系，這樣下去，不累個半死才怪。職場所謂的秘籍，教會他們的，是如何處理人際關(guān)系，如何倚重人際關(guān)系，可是，拿官場的那一套，帶入職場就不一定靈光了�，F(xiàn)在的職場，不是戰(zhàn)場，但很多人都把職場當成戰(zhàn)場，拼個你死我活，只有踩著同事的“尸骨”才能往上爬，才能成功，于是職場里的權(quán)謀三十六計頻頻上演，學校時代鄙睨的打小報告屢屢出現(xiàn)，出現(xiàn)問題就打太極，有了功勞就如來神掌，團隊協(xié)作成了空架子，團隊精神成了一紙空文，把好端端的公司搞的烏煙瘴氣亂七八糟的。
當然，這樣的人在一些地方還是吃香的，特別是有一定能力的厚黑學集大成者，就跟左右逢源了，連一些老板也很難動得了他們，他們不是下屬們喜歡的上司，因為在他們的眼里下屬都是棋子，是工具，感情稀薄如青藏高原的空氣，少的可憐，即便如此少的感情，也是用來做感情投資的，關(guān)鍵時刻作為丟車保帥的KEY。我一個做HR的朋友也遇到過這種情況，于是，每次招聘一些有潛質(zhì)而又比較木訥的新人加入的時候，她都會給他們講一個小故事。我很有興趣，于是讓她講給我聽。她說，從前有個得道高僧，每天都會在河邊打坐參禪，一天，他正在打坐，聽見河里傳來救命聲，于是睜開眼看見一只蝎子掉進河里快淹死了，和尚于是伸手救了蝎子，可是蝎子在和尚的手上狠狠的蟄了一下，和尚沒有生氣，放了蝎子；可是蝎子又掉進了河里，和尚沒有猶豫又救了蝎子，而蝎子又蟄了和尚的手一下，如此再三，和尚的手腫的麻木了，這個時候，過來一個農(nóng)夫，問和尚為什么蝎子屢次蜇他還屢次救蝎子，和尚說，蝎子蟄我是它本性，我就蝎子是我本性。這個時候農(nóng)夫拿過來一根柴棍，從河里挑起了蝎子，對和尚說，行善沒錯，但要首先保護好自己。
我聽了，覺得她將這樣的故事給職場菜鳥講，略有些殘酷，覺得應(yīng)該換個角度，但一時也不知如何去說。不過我與下屬做面談的時候，對他們說，公司如同一座大山，我們每個人都要進步，都要堅持，都要不斷的往上攀登，這座山很陡峭，不平坦，想要安全的登上山頂，就需要俯下身子，放低姿態(tài)一步一個臺階的往上爬，誰胸口挺得越高，頭昂的越高越容易滾下山去。她笑我說，你這個更血腥。
(圖片來源于網(wǎng)絡(luò)) 其實，職場不應(yīng)該給我們講述這樣故事的理由。一個公司，一個部門，一個領(lǐng)導(dǎo)，一些下屬，大家就是一個小的王國。領(lǐng)導(dǎo)如同當權(quán)者，是這個王國最大的權(quán)利機關(guān)和利益分配體，他必須為整個王國里的所有人創(chuàng)造一個和諧又富有激情的氛圍，讓團隊的每一個人都有安全感,必須考慮為每一個人謀福祉，而團隊里的每一位，按部就班，各司其職，實施領(lǐng)導(dǎo)制定的戰(zhàn)略和完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，國與企業(yè)，皆是如此。從這個方面來看，下屬們需要廉潔公正的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)希望具有執(zhí)行和創(chuàng)造力但又沒有威脅的下屬，然而現(xiàn)實中的烏托邦沒有，共產(chǎn)主義還沒到來，在社會主義初級階段來考量中國特色國慶下的辦公室文化，就避免不了人情，避免不了天花板現(xiàn)象，避免不了韓非子和孔夫子的輪番得寵。
