課程時間：1天（6課時/天）
課程收益：
a.通過完整、科學的測評工具，進行360度評估，了解自己的領導風格，確定對自己領導模式的認知；
b.了解職責、工作和活動之間的區(qū)別，學會細分工作角色，確定真正的工作任務，并與下屬達成一致想法和目標；
c.學會運用簡單而實用的診斷工具，診斷不同下屬的成熟度以及不同工作任務的準備度，建立準確判斷下屬承擔工作任務的能力；
d.了解情境領導模型,幫助您選擇正確的領導行為，建立個人影響力，有效影響他人，提高您的團隊的績效；
e.了解在下屬不同準備度的情況下，哪種領導模式最為有效, 增加您下屬的滿意度，減少員工的流失率；
f.熟練掌握及應用情境領導模式，培養(yǎng)和建立根據(jù)下屬狀態(tài)實施不同領導風格的能力，讓您和您的團隊一起成長；

課程大綱：
一、如何影響被領導者的績效
領導與管理的區(qū)別
影響力產(chǎn)生的原因
實施影響力的方式和過程
搭建工作平臺
職位、工作、活動的細分
二、員工狀態(tài)的評估標準
準備度－工作能力與意愿的分析
員工狀態(tài)的定義與分類
員工狀態(tài)之動態(tài)分析
員工狀態(tài)的評估方法和工具
員工狀態(tài)的錄像分析
三、領導者應有的行為
領導模式理論－情境理論
工作行為與關系行為的分析
領導風格分析
領導風格與跟隨者狀態(tài)的對應分析
實施領導的權(quán)利基礎
權(quán)利基礎與相對應的領導風格分析
四、360度個人領導力的評估
個人領導風格適應度分析
個人領導風格范圍分析
領導風格改進建議
情境問題分析

報名電話：0571-87015503-817