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主題:[原創(chuàng)]全面品質管理實戰(zhàn)應用培訓

講師助理

積分:452  聯(lián)商幣:330
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全面品質管理實戰(zhàn)應用培訓

培訓講師:譚小芳
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
培訓對象:企業(yè)廠長、總監(jiān)、經理、品質部經理/主管;品質工程師;品質管理人員等;
培訓收益:
理解TQM的思想,提高質量意識,掌握品質管理的必備技能;
掌握TQM的工作方式,改進企業(yè)的品質管理體系;
制訂品質計劃,有效交流、溝通品質問題,協(xié)調處理品管事務;
掌握TQM的操作技法,把握品管進程,理順各橫向部門與品質管理的工作關系;
掌握TQM全面質量管理“三全”“四一切”在工作中的實際應用;
掌握5M1E管理與質量控制、質量信息溝通體制建立、有效管理質量改進過程;
建立實施消除麻煩系統(tǒng)、基礎單元的零缺陷作業(yè)法;
學會建立QCC品管圈對疑難問題進行研究和改善;
強化品質保證職能,明確人員的品質管理權責,提高團隊整體素質。

課程大綱:
一、全面品質管理(TQM)的內涵
解讀品質的定義、本質,理解TQM
人員的意識、認知與態(tài)度,行為、習慣與行動
新時代的品質,掌握并提高管控的技能,與時俱進
企業(yè)的“品質屋”
新知識和新技術的集成與轉化,方法與應用
品質的成本、安全管理,業(yè)界的現(xiàn)狀與未來趨勢

二、企業(yè)滿足客戶與品質管理的關系
對客戶的立場,不同階段的客戶定義
企業(yè)必須要了解的事項
客戶的滿意、忠誠和依賴度
品管人員角色定位、崗位素質要求
品管工作的核心主線,品管原則與工作原則

三、全面品質管理(TQM)的三個“零”目標
零缺陷、零污染、零意外傷害
零缺陷與“C=0”

四、全面品質管理(TQM)與“三全一多”
全員參與
人人做事、事事有管、層層把關,每人的工作質量都會影響產品或服務
全過程品管
質量產生、形成和實現(xiàn)過程,分質量與總質量,每個環(huán)節(jié)都會影響最終質量
全職能協(xié)作,全員滿意
多方法、多途徑的質量管理

五、生產過程品質控制
三步曲,策劃、計劃、目標,控制,改善
生產前、生產中、生產后的品質管控
防錯管理,POKA-YOKE防錯技術
品質管理系統(tǒng),產品品質管控,日常品質管理工作
影響質量的4MEI因素:人、機、料、法、環(huán)、測
綜合環(huán)境管理與品質
QFD、六西格瑪、水平對比法、業(yè)務流程再造
MFT、QCC活動,質量改善建議,提案管理

六、有效開展全面品質管理(TQM)
TQM總動員,策劃、培訓、導入、督促、控制、改善,PDCA
信心、決心、用心,發(fā)誓愿、定計策、變組織、行規(guī)則、立楷模
氛圍、風格、作風,運籌帷幄、創(chuàng)造實效
全面質量管理的八項原則

七、全面品質管理(TQM)的常用管理工具
趨勢圖、傾向圖、甘特圖
流程、程序、規(guī)范化、標準化、效率化
工序能力指數
新老QC七大手法
5Why、8D、SPC
持續(xù)改進QOS
設備、機器、量具、工具、夾具與治具管理,TPM與TQM

八、品管基準與產品技術、開發(fā)管理
品質標準,工程技術管理,ECN與工藝改良
三種樣板管理
APQP、新產品跟蹤管理,產品技術指標的內控
有效解決工藝技術問題

九、團隊、人力資源與效率管理
品管部門的組織結構與工作活力
品管流程與部門職能劃分
品管溝通技法
品質保證激勵措施,跨部門的交流合作
KPI、品管人員的績效考核,品質管理的指標和目標

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